30-102　高校運動部の生徒に対する食生活改善のための支援を、社会的認知理論の構成要素の組合せである。

30-101　生活習慣改善に消極的な中年男性に、計画的行動理論を用いた支援を行った。

30-103　半年前に配偶者を亡くし、食欲が低下したままの高齢期の男性に対する栄養カウンセリングである。

30-104　大企業において、社員の健康づくりのための減塩行動の普及を目的に、新たな取組を行うこととなった。

30-105　減量中の中年女性の行動である。

30-106　減量のために禁酒を目的とした成人男性である。

30-107　食事の準備が困難であると感じている、単身男性への栄養教育に関する記述である。

30-108　糖尿病教室を修了した患者が集まり、セルフヘルプグループの立ち上げを計画している。

30-109　大学生を対象に、朝食を毎日食べることを目的とした栄養教育において、学習者が設定する行動目標である。

30-111　ロコモティブシンドローム予防を目的として行う、骨粗鬆症健診受診者を対象とした栄養教育プログラムの評価と、評価の種類の組み合わせである。

30-112　メタボリックシンドローム改善を目的とした栄養教育の経済評価に関する記述である。

30-113　夏期に始業時刻を1時間早める職場において、朝食を食べる人を増加させるプログラムを計画している。

30-114　ソーシャルマーケティングの考え方を、大学生を対象とした栄養教育に応用した。

30-115　患者の栄養管理に関する記述である。

30-116　寝たきりの患者の身長を推定するための計測項目である。