28-170 プリシード・プロシードモデルにおける教育・エコロジカルアセスメントの要因とその例の組合せである。


スポンサーリンク


28-170 プリシード・プロシードモデルにおける教育・エコロジカルアセスメントの要因とその例の組合せである。正しいのはどれか。1つ選べ。

(1) 準備(前提)要因 ―― 周囲の人からの支援
(2) 準備(前提)要因 ―― 起こした行動の継続への支援
(3) 強化要因 ―――――― 行動を起こす動機
(4) 強化要因 ―――――― 対象者のもつ知識
(5) 実現要因 ―――――― 社会資源入手の可能性

解答・解説を見る

(1)強化要因―― 周囲の人からの支援

(2) 強化要因 ―― 起こした行動の継続への支援

(3) 準備要因 ―――――― 行動を起こす動機

(4) 準備要因 ―――――― 対象者のもつ知識

(5) 実現要因 ―――――― 社会資源入手の可能性


お問い合わせはこちら